Juba hommikul võis märgata, et täna on lapsed lärmakamad, kui tavaliselt. Mõtlesin, et ju siis nädalavahetusest on niipalju muljeid ja küllap peale Romile laulmist kõik vaibub, aga ei. Lõpuni jäi täna minule esmaspäev meelde, kui lärmakas päev.
Aga päevast endast.
Esimese tunni alustuseks laulsime Romile ja tõstsime teda toolige ülesse ning sõime kommi. Seejärel panin tahvlile lototroni, mis valib ise, kes millal vastama peab tulema. Selline valimine on väga hea variant, siis ei saa öelda, et õpetaja kedagi eelistab. Lapsed olid luuletust lugedes väga enesekindlad ja tublid.
Vahetunnis läksime, kes soovis, lastega aulasse, kus õpilasesinduse liikmed lugesid lastele muinasjutte. Lapsed kuulasid vaikselt ja olid väga süvenenud loosse.
Teises ja kolmandas tunnis tegime meisteramist. Meisterdasime suures osas õpetaja abiga endile vahvad kuuseehted - tähekesed. Homme peaksid need olema kuivanud ning saame riputada aknaruloole, et klassi kaunistada. Enne vaheajale minekut saavad lapsed need koju.
Lõpetasime päeva matemaatikaga, kus oli plaanis teha sissejuhatuseks väike arvutamisralli. Selleks said lapsed kahe peale 3 täringud - täppidega ja tehtemärgiga. Kõiki täringuid veeretati korraga ja siis tuli lapsel otsustada, kuidas ja mis tehte ta tegema nüüd peab. Tehe kirjutati paberile ja arvutati. Lõpuks mängiti õpetajat ja kontrolliti sõbra töö üle ning toodi õpetajale hindamiseks. Ning siis alustasime tekstülesannete lahendamise treenimist. Jõudsime 2 ülesannet koos ära lahendada ja nüüd kodus tuleb iseseisvalt 2 teha.
Kõiki meie tegevusi saatis täna elevus ja lärmakus, aga õnneks saime kõik sellega hakkama ja homme juba kohtume uuesti!
Pilte tänasest päevas.
 |
| Romi pimesilmi omale kingitust valimas. |
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar