Selleks, et klassis saaks natukene liikuda ja samas õppida ka teisi kuulama, tegime täna jutustamise hoopis teisiti kui tavaliselt.
Esmalt tegime vihikusse sündmuste joone - mis palas, mis järjekorras juhtus. Seejärel hakkas väike uss klassis liikuma ja muudkui kasvas iga uue punkti juures. Eks lapsed oskavad paremini rääkida, mis ja kuidas liikus.















Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar